terça-feira, 24 de junho de 2014

T: 1601 - SOLOS


Depois de aprender sobre o solo, assistir à vídeos, a turma pode verificar, com um experimento improvisado, o que aprenderam em sala. Utilizou-se materiais simples: garrafa pet, funil, filtro da café e amostras de areia, argila e terra preta. Colocou-se a mesma quantidade de água (100 ml) em cada amostra e fez a contagem do tempo para observar a permeabilidade de cada solo. Os alunos puderam utilizar o celular, mas de forma prática para a sala de aula,  transformando-o em cronômetro.







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